L’impact crucial des 5 premières années sur le développement du cerveau
Nous avons initié Fabli en 2022 comme un projet de recherche et développement suite à la découverte d’une étude du Centre on the Developing Child de l’université de Harvard.
Son interprétation a entraîné de nombreux articles affirmant que 90 % du développement du cerveau se produit avant l’âge de 5 ans. Si le fond est tout à fait validé par l’étude d’Harvard et démontre l’importance cruciale des premières années de vie, l’étude ne s’avance pas à confirmer de pourcentage précis.
Il est bien prouvé dans l’étude que les premières expériences de l’enfant, dans le ventre de sa mère et au cours des premières années de sa vie, influencent l’expression des gènes et la construction de connexions cérébrales.
Pendant cette période, le cerveau de nos tout-petits se développe à une vitesse folle, plus rapidement qu’aucune autre phase de notre vie.
La qualité de l’environnement de l’enfant, l’attention et la réceptivité des adultes sont d’une importance vitale pour établir l’architecture du cerveau d’un futur adulte équilibré.
L’importance des relations et des interactions
Grâce à des interactions chaleureuses et bienveillantes, un enfant apprend des informations essentielles sur lui-même et sur le monde qui l’entoure. Par exemple, il apprend qu’il est aimé, en sécurité. Il apprend également ce qui se passe lorsqu’il pleure, rit ou s’exprime avec des gestes ou des sons.
Lorsqu’un nourrisson ou un jeune enfant babille, fait des gestes ou pleure, et qu’un adulte répond de manière appropriée par un contact visuel, des mots ou un câlin, des connexions neuronales se construisent et se renforcent dans le cerveau de l’enfant. l’équipe de recherche de Harvard a donné un nom à ce principe, le “serve & return“. À l’instar d’une partie de tennis, ce va-et-vient est à la fois amusant et propice au développement des capacités cognitives de l’enfant.
Votre enfant apprend également en observant les relations entre les autres personnes, il est attentif à votre comportement avec les autres membres de la famille ou vos amis. Cet apprentissage est la base du développement de la communication, du comportement, des compétences sociales de votre enfant.
Tout comme des fondations fragiles compromettent la qualité et la solidité d’une maison, des expériences négatives vécues tôt dans la vie peuvent altérer l’architecture du cerveau, avec des effets négatifs à long terme qui perdurent jusqu’à l’âge adulte.
Ces précieuses interactions familiales et avec les autres adultes dans son quotidien les guident dans leur croissance émotionnelle, sociale, comportementale et intellectuelle.
L’importance du jeu
Les compétences essentielles de la vie, de la communication à la résolution de problèmes, naissent du jeu. Le jeu est l’arme secrète de nos petits aventuriers. C’est grâce à lui qu’ils explorent lors d’un cache-cache, expérimentent de nouveaux tours, résolvent des énigmes et évoluent dans de multiples facettes de leur personnalité.
Et n’oublions pas que le jeu renforce les liens entre les parents et leurs enfants, en un message simple mais puissant : “Tu es important pour moi.”
La capacité de changement du cerveau diminue avec l’âge
Le cerveau est plus souple, plus agile, dans les premières années de notre vie. Il doit en effet s’adapter à un large éventail d’environnements et d’interactions très rapidement.
Mais à mesure que le cerveau en cours de maturation se spécialise pour assumer des fonctions plus complexes, il est moins capable de se réorganiser et de s’adapter à des défis nouveaux ou inattendus.
Par exemple, dès la première année, les parties du cerveau qui différencient les sons se spécialisent en fonction de la langue à laquelle le bébé a été exposé ; en même temps, le cerveau commence déjà à perdre la capacité de reconnaître les différents sons que l’on trouve dans d’autres langues.
Bien que les “fenêtres” pour l’apprentissage des langues et d’autres compétences restent ouvertes, ces circuits cérébraux deviennent de plus en plus difficiles à modifier au fil du temps. L’agilité précoce signifie qu’il est plus facile et plus efficace d’influencer l’architecture du cerveau en développement d’un bébé que de recâbler certaines parties de ses circuits à l’âge adulte.
Le problème
Pourtant un enfant américain de cet âge passe en moyenne 3h/jour devant un écran le privant des ingrédients nécessaires pour devenir un être humain équilibré :
- Des interactions de qualité pour développer ses habilités sociales,
- Les jeux pour débloquer de nouvelles habilités cognitives,
- Des histoires pour que les enfants puissent mieux se connaître et comprendre le monde qui les entoure grâce à l’imaginaire.
Fabli et son apport dans le développement de vos enfants
Fabli regroupe tous les ingrédients pour permettre à un enfant de se développer sainement: des interactions de qualité avec les parents, des jeux stimulants et des histoires extraordinaires.
Nos jeux, développés indépendamment ou inclus dans les histoires, sont conçus pour accompagner les enfants pendant cette phase de leur développement. Ils permettent de développer la logique, la mémoire, la concentration, l’intelligence musicale, les réflexes moteurs, la motricité fine et bien d’autres habiletés cognitives qui s’avéreront utiles tout au long du développement des enfants.
Nos histoires ont pour vocation à développer l’imaginaire tout en apportant subtilement des enseignements et des messages positifs. Elles favorisent la confiance en soi, la connaissance de soi ainsi que la compréhension du monde qui nous entoure. D’ailleurs, la majorité des histoires sur les émotions et sur les étapes de la vie vont se révéler très pertinentes pour accompagner les enfants dans le développement de leur intelligence émotionnelle.
Mais ce n’est pas tout.
En nous basant sur les entretiens conduits avec plus de 200 parents, des psychologues et des professionnels de l’éducation nous nous sommes aperçus que proposer des contenus aux enfants était seulement une partie de l’équation. En effet, pour que les histoires impactent les enfants, le “Serve & Return” est nécessaire.
Les parents doivent être impliqués dans les moments de découverte et d’apprentissage des enfants.
En plus de nos belles histoires, nous avons donc conçu les Guides Parents, afin de proposer des outils pour communiquer et interagir avec les enfants à propos des contenus audio et des jeux. Pour chaque histoire, un guide sera disponible et apportera aux parents:
- Un sommaire de l’histoire et des explications sur les thèmes, leçons, concepts contenus dans l’histoire,
- Des axes de discussions et des questions à poser aux enfants pour approfondir les thèmes abordés,
- Des activités et des jeux pour sortir de l’expérience de l’audio,
- Ainsi que des conseils d’experts pour aller plus loin.
Pour conclure
Les 5 premières années sont donc effectivement cruciales en termes de développement neurologique. L’équipe de recherche d’Harvard s’avance même à déclarer que le développement de l’enfant – en particulier de la naissance à cinq ans – est le fondement d’une société prospère et durable.
En résumé, voici ce qu’il faut retenir de l’étude de Harvard:
- Il est plus facile et plus efficace de faire les choses correctement du premier coup que d’essayer de les réparer plus tard.
- La petite enfance est importante parce que les expériences vécues tôt dans la vie peuvent avoir un impact durable sur l’apprentissage, le comportement et la santé ultérieurs.
- Le cerveau des bébés a besoin de relations stables, bienveillantes et interactives avec des adultes, ce qui contribuera à un développement sain du cerveau.
- Les expériences vécues dans la petite enfance restent gravées dans l’organisme et ont des effets à vie sur la santé physique et mentale des adultes.